viernes, 30 de octubre de 2020
jueves, 29 de octubre de 2020
miércoles, 28 de octubre de 2020
SEMANA RECREATIVA (PROPUESTA DEL MARTES 27/10)
A través de los grupos de WhatsApp compartiremos la biblioteca virtual para esta semana.
viernes, 23 de octubre de 2020
XXIV MUESTRA DE ARTE
XXIV MUESTRA DE ARTE .
ARTISTAS DE ALMIRANTE BROWN
EES N° 79
JARDÍN 921
GRACIAS A TODOS LOS QUE HICIERON POSIBLE ESTA MUESTRA VIRTUAL!❤️🌈EP54
Tradicional muestra de Arte. Invitación
Tradicional muestra de Arte en la 54!!! No se suspende ni por lluvia ni por pandemia! LA MUESTRA SE HACE VIRTUAL!!! La podrás ver desde tu casa.
SÁBADO 24/10
ep54rafaelcalzada.blogspot.com y en el facebook Francisco Pico
PLASTICA: 4°A, 5°A, 5°B, 5°D
PLÁSTICA: 4°A, 5°A, 5°B, 5°D
hola muy buenos dias espero todos se encuetren bien y estén tomando todas las medidas y cuidados necesarios.
TEMA: Mascara con la técnica de simetría (usamos papelitos de colores, lapices de colores, fibras, lapiceras de colores,) usamos lo que tengamos en casa
saludos
profesor: Romero Hector
INGLES 4°B
Trabajo De Continuidad Pedagógica EP N*54 4TO BTM.
(Profesora: Nivoida María de la Paz)
Personal Pronouns - Pronombres personales.
1) Primera Actividad:
Write:
Escribir los pronombres personales en la carpeta. No hace falta imprimir!
2) Segunda Actividad:
Look at each picture and choose the pronoun, then color in the correct circle - Mirar cada foto y elegir un pronombre, Luego colorea en el círculo correcto.
3) Tercera Actividad:
Look at the pictures - Mirar las fotos.
Mirar las fotos y elegir el pronombre correcto y escribirlo en el cuadrado que se encuentra debajo de la foto. No hace falta imprimir! Podes copiar en la carpeta!
Aclaración: las tareas serán subidas el día Viernes 23/10 al Blog, Facebook institucional, Whatsapp y los deberán entregar las tareas el día 4/11 por los siguientes medios: Whatsapp 1154164322, y mail: maria_nivoida @ hotmail.com.
CUARTO AMBOS TURNOS
Buenas tardes familias de cuarto!!! Esperamos que se encuentren muy bien! Los queremos mucho!!!
A continuación les dejamos las actividades de esta semana. LOS QUEREMOS MUCHO!!! ♥
FECHA DE ENTREGA: 5 DE NOVIEMBRE
Hola a todos chicos ! Soy Julio de Inglés 5 D TT . Aca les dejo la nueva tarea ! Espero la respuesta de todos !! Abrazo virtual !!!
NGLES 5°D TURNO TARDE
JULIO
Nombre y apellido : Fecha: 23/10/
20
EP: 54 Curso : 5to D
TP16 :
Like / don’t like
1) Hola a todos !!!! Hoy veremos : “ LIke / don’t like “las cosas que me gustan ( like ) y las que no me gustan : don’t like
Busca las
palabras de estos alimentos y colocalos en la columna que correspondan.
1)
Busca
actividades que te gusten hacer, deportes, hobbies , y otras que no te gusten y hace tu propia lista
.
|
|
|
a) b) c) d) e) |
|
 … |
|
a) b) c) d) e) |
!
!!!! Tienen tiempo de entregar la tarea hasta el Viernes 06 de Noviembre . Envíen su trabajo práctico al siguiente mail :Jlorenzo2106@yahoo.com
Un abrazo virtual para todos ¡!!!!!!!!
Julio
PROFE DE INGLES GUSTAVO MONTEROS 4C
23/10
BUENAS TARDE FAMILIAS. ESPERO QUE SE ENCUENTREN TODOS BIEN. LES DEJO LAS NUEVAS ACTIVIDADES. TIENEN TIEMPO PARA ENTREGARLAS HASTA EL VIERNES 6/11. LES DEJO EL MAIL gdmonteros@gmail.com. BUEN FIN DE SEMANA.SALUDOS.
PROFE DE INGLES GUSTAVO MONTEROS 6C, D Y E
23/10
BUENAS TARDE FAMILIAS. ESPERO QUE SE ENCUENTREN TODOS BIEN. LES DEJO LAS NUEVAS ACTIVIDADES. TIENEN TIEMPO PARA ENTREGARLAS HASTA EL VIERNES 6/11. LES DEJO EL MAIL gdmonteros@gmail.com. BUEN FIN DE SEMANA. SALUDOS.
GRADOS: 4° A, 5° B y C, 6°A - INGLÉS - ACTIVIDADES DE CONTINUIDAD PEDAGÓGICA
HELLO CHILDREN! HOW ARE YOU TODAY?👋
ESPERO SE ENCUENTREN TODOS MUY BIEN 👍
ENVÍO LA TAREA PARA LAS PRÓXIMAS SEMANAS. NO DUDEN EN PONERSE EN CONTACTO SI NECESITAN AYUDA.
SALUDOS Y BUEN FIN DE SEMANA PARA TOD@S!
MISS NORA💖🌈
DESCARGAR ACTIVIDADES 4° https://drive.google.com/file/d/18qB_lsWA7GYpHcdMi22YGVDCsqELlrbf/view?usp=sharing
DESCARGAR ACTIVIDADES 5° https://drive.google.com/file/d/1bmN3K1I4Cc-He4S9QjXE5v9x0pa-HOrH/view?usp=sharing
DESCARGAR ACTIVIDADES 6° https://drive.google.com/file/d/16N5pmV4z5esfbRvM7iAw6LjuL16side0/view?usp=sharing
ACTIVIDADES DE Ed ARTÍSTICA PARA 4to D
HOLA FAMILIAS CÓMO ESTÁN? ESPERO QUE MUY BIEN. LES DEJO LAS ACTIVIDADES DE LAS PRÓXIMAS DOS SEMANAS. RECUERDEN QUE PUEDEN ENVIARME LO QUE VAYAN REALIZANDO A MI MAIL: marisajudithescobar@gmail.com. LES MANDO UN ABRAZO ENORME 💗.
INDICADORES ESPACIALES
LAS FIGURAS TIENEN DOS DIMENSIONES: ANCHO Y ALTO, PERO SI QUEREMOS REPRESENTAR EL VOLUMEN TENEMOS QUE RECURRIR A INDICADORES DE ESPACIO PARA QUE UNA FORMA PLANA PAREZCA TRIDIMENSIONAL.
ALGUNOS INDICADORES DE ESPACIO SON:
*SUPERPOSICIÓN O TRANSPARENCIA* CONSISTE EN QUE UNA FIGURA U OBJETO OCULTA PARCIALMENTE A OTRO. LA FIGURA QUE SE VÈ COMPLETA SE ENCUENTRA EN PRIMER PLANO Y LA INCOMPLETA EN SEGUNDO PLANO, ESTO SUGIERE PROFUNDIDAD.
*DISMINUCIÓN DE TAMAÑO* ES LA POSICIÓN ENTRE TAMAÑO GRANDE Y CHICO, DE FORMA TAL QUE LOS OBJETOS MÁS GRANDES DÁN LA SENSACIÓN DE ESTAR UBICADOS EN PRIMER PLANO Y LOS MÁS CHICOS EN EL FONDO.
ACTIVIDAD 1
*RECORTÁ FIGURAS GEOMÉTRICAS DE DIFERENTES TAMAÑOS Y COLORES, PEGALOS EN UNA HOJA, CREANDO UNA COMPOSICIÓN QUE CAUSE SENSACIÓN DE ESPACIO POR SUPERPOSICIÓN.
ACTIVIDAD 2
*DIBUJÁ EN TU HOJA UNA FORMA, PUEDE SER UNA FRUTA O CUALQUIER OBJETO QUE TE GUSTE.
*REPETIR LA IMAGEN EN LA MISMA HOJA APLICANDO LA TÉCNICA DE REDUCCIÓN DE TAMAÑO.
ACTIVIDADES DE Ed ARTÍSTICA PARA 2do D
HOLA FAMILIAS CÓMO ESTÁN? ESPERO QUE MUY BIEN. LES DEJO LAS ACTIVIDADES DE LAS PRÓXIMAS DOS SEMANAS. RECUERDEN QUE PUEDEN ENVIARME LO QUE VAYAN REALIZANDO A MI MAIL: marisajudithescobar@gmail.com. LES MANDO UN ABRAZO ENORME 💜.
FORMAS ABIERTAS Y FORMAS CERRADAS
LAS FORMAS CERRADAS TIENEN BORDES DEFINIDOS POR UNA LÍNEA ININTERRUMPIDA EN TODO SU CONTORNO, QUE LAS SEPARA PERFECTAMENTE DEL FONDO Y SE DESTACAN FÁCILMENTE DE TODO AQUELLO QUE ESTÉ A SU ALREDEDOR.
LAS FORMAS ABIERTAS SON AQUELLAS QUE ROMPEN SUS CONTORNOS DEJANDO QUE LOS COLORES Y LAS TEXTURAS DE SU INTERIOR SE ENTREMEZCLEN CON LAS DEL FONDO, DA LA SENSACIÓN DE LIGEREZA, MOVIMIENTO Y TRANSPARENCIA.
ACTIVIDAD 1
*DIVIDIR EN DOS LA HOJA BLANCA, TRAZANDO UNA LÍNEA EN EL MEDIO.
*ELEGÍ UN ELEMENTO QUE TE GUSTE, PUEDE SER UNA FRUTA, UN JUGUETE O LO QUE TENGAS EN CASA.
*DE UN LADO DIBUJAR EL ELEMENTO QUE ELEGISTE CON FORMAS CERRADAS. DEL OTRO LADO DIBUJAR AL MISMO ELEMENTO PERO CON FORMAS ABIERTAS.
ACTIVIDAD 2
*VAMOS A NECESITAR TÉMPERAS, ACUARELAS O PUEDEN UTILIZAR LAS TINTAS NATURALES QUÉ LES ENSEÑÈ A PREPARAR ALGUNAS CLASES ATRÁS.
*PINTAR EL FONDO DE NUESTRO TRABAJO CON FORMAS ABIERTAS UTILIZANDO LAS TÉMPERAS (O EL MATERIAL QUE TENGAN EN CASA).
*SOBRE ESAS FORMAS DIBUJAR CON UNA FIBRA UN COLOR NEGRO FIGURAS CERRADAS CREANDO UN PAISAJE.
PLASTICA: 6°A, 6°B, 6°C, 6°D, 6°E
PLÁSTICA: 6°A, 6°B, 6°C, 6D, 6°E
Hola buenos días futuros EGRESADOS 2020
de la ep54.En estas 2 actividades pasaremos del plano que es la hoja a la tridimension (con la tematica: el cuerpo humano)Un saludo a todas las familias y gracias por hacer posible está conexión
Saludos de los profesores: Hector,Gabriela y 
Virginia.Actividad 2 
Danza 2°A t.m 22/10 al 5/10
😉😊“DANZAS DE LAS CINTAS” (ESTILIZADA)
ACTIVIDAD Nº1:
PARA REALIZAR ESTA ACTIVIDAD, NECESITAMOS UNA CINTA DE COLOR, MIDE” UN METRO “(EL QUE A USTEDES MAS LES GUSTE). Y UNA VARITA QUE LA PUEDAN ATAR.
*FORMACIÒN DE FIGURAS:
-CIRCULO: REALIZÓ UN GIRO, EXTENDIENDO LA CINTA Y BALANCEARSE DE ADELANTE HA TRÀS, SEGUIDO UN CONTRAGIRO.
-CANASTA: ME MUEVO DE UN LADO AL OTRO (IZQUIERDA A DERECHA). FORMANDO CON LA CINTA UNA CANASTA QUE ACOMPAÑA EL MOVIMIENTO.
-REMOLINO: CAMINO CUATRO PASOS PARA ADELANTE Y CON LA CINTA HACIA ARRIBA REALIZO GIROS EN EL AIRE PARA QUE LOS RODEE (USTEDES EN EL MEDIO). FORMÓ UN OCHO 8 EN EL MOVIMIENTO, SEGUIDO HACIA ATRÀS.
-FINAL: EN ZIG-ZAG AVANZÒ Y REALIZÒ UN CÍRCULO Y FINALIZÓ DE RODILLA EXTENDIENDO DE AMBOS LADOS LA CINTA HACIA ARRIBA.
“EL BAILE DE LA LLAMA” (ASI SE BAILA)
https://youtu.be/uP18V3-dpvg
ACTIVIDAD Nº2:
EN EL GRUPO DE WHATSAPP SE MOSTRARÁN LOS VIDEOS EXPLICATIVOS!!!
ESPERO QUE SE ENCUENTREN BIEN!! SALUDOS Y A BAILAR...🕴💃
ACTIVIDADES PARA LOS QUINTOS AMBOS TURNOS
Hola chicos de quinto! Cómo están? Les dejamos las actividades y un fuerte abrazo. Los queremos! Las seños de QUINTO.
Actividades👉 https://drive.google.com/file/d/1k22SZyJbt1JqtbCi4ACeKgvmgvE6rDXH/view?usp=sharing
Clase de Artística 5°C
Buen día Artistas, ya nos falta poco. No bajen los brazos. La siguiente actividad la vamos a plasmar en el Libro de Artista, si todavía no lo hicieron, la realizan en una hoja aparte dela carpeta! Les mando un abrazo.
Pueden estampar la cantidad que quieran...
ACTIVIDADES: 6TO (AMBOS TURNOS)
Hola a todos, esperamos que se encuentren bien.
Esta es la frase de la semana:
La mayor aventura es la que nos espera. Hoy y mañana aún no se han dicho. Las posibilidades, los cambios son todos vuestros por hacer. El molde de su vida en sus manos está para romper (El Hobbit, J.R.R. Tolkien)
Nosotros podemos, al menos en gran medida, elegir el camino que queremos seguir en la vida. De nosotros depende esforzarnos para lograr las metas que tengamos en mente.
Aquí les dejamos el link al que deben entrar para poder acceder a las actividades de la semana:
https://drive.google.com/file/d/1FbjuMxvAS1ArwU4pOiArawmXrABkhqLP/view?usp=sharing
Los queremos y extrañamos mucho Aldana, Marian, Fernanado, Liliana y Ana. Les mandamos un fuerte abrazo virtual .
ACLARACIONES:
-No es obligatorio imprimir este documento.
-Los alumnos deben copiar las actividades en sus carpetas.
-No es necesario realizar todas las actividades en un mismo día debido a que se les da una semana para realizarlas y entregarlas.
-Pueden preguntarnos si tienen alguna duda.
-Es necesario que vayan poniéndose al día con actividades ya solicitadas.
FECHA DE ENTREGA: 5/11
BUEN DÍA CHICOS DE PRIMERO, CÓMO ESTÁN? ESPERAMOS QUE SE ENCUENTREN TODOS BIEN, RECUERDEN QUE DEBEMOS SEGUIR CUIDÁNDONOS, LES MANDAMOS UN BESO GRANDE LAS SEÑOS KARINA, MARIANA, ROMINA Y MARIELA. SEPAN QUE SIEMPRE ESTAMOS PARA CUALQUIER CONSULTA, ABRAZO VIRTUAL
.Link del video https://www.youtube.com/watch?v=OkCIZOcO6ow
INGLÉS 5º A
INGLÉS
OCTOBER, 23rd
5º A EP 54
Hello! How are you? 🥰
BODY PARTS. PARTES DEL CUERPO
Realiza en tu carpeta el siguiente dibujo y escribe en Inglés las partes del cuerpo
2) Count and write the number. Cuenta y escribe en inglés el número que corresponde a la cantidad de partes del cuerpo que tiene el monstruo
3) Read and colour. Lee y colorea el monstruo.
The ears are purple.
The heads are orange.
The body is red and blue ( body=cuerpo)
The arms are green.
The hands are pink.
The legs are brown.
The feet are white. ( feet=pies)
Nos comunicamos por mail
whatsapp
zoom
Miss Carina
haburac8@gmail.com
Suscribirse a:
Entradas (Atom)