lunes, 31 de mayo de 2021

GRADOS: 4° A, 5° B y C, 6° A - MISS NORA

 GOOD AFTERNOON CHILDREN! 馃憢

ESPERO SE ENCUENTREN TODOS MUY BIEN!馃憤

COMPARTO A CONTIUACI脫N LAS ACTIVIDADES DE LA SEMANA COMO AS脥 TAMBI脡N, EL CRONOGRAMA DE CLASES V脥A "ZOOM" DEL PR脫XIMO MI脡RCOLES.

FECHA: 02/6

HORARIOS: 

6° A: 9.30 hrs.

5° B: 10.30 hrs.

4° A: 11.30 hrs.

5° C: 13.30 hrs.

¡LOS ESPERO!

SALUDOS,

MISS NORA.


DESCARAGAR ACTIVIDADES 4° A:https://drive.google.com/file/d/1ZY8r8XC3jeOTKJ8Q_CstwgdvMQsrAAag/view?usp=sharing

DESCARGAR ACTIVIDADES 5° B:https://drive.google.com/file/d/1ZGJKpEFnp1MQG0gMvmvqSPZkoAKRtd53/view?usp=sharing

DESCARGAR ACTIVIDADES 5°C:https://drive.google.com/file/d/1WRyWnIfHnRHXtULRgF3qplndbRsE3s8j/view?usp=sharing

DESCARGAR ACTIVIDADES 6°A: https://drive.google.com/file/d/1mBSxTiu0ndANlLPfNOMp4h08eKJ_fHyd/view?usp=sharing

HOLA CHICOS Y CHICAS DE TERCER GRADO!!!!! 馃槝 ¿C脫MO EST脕N TODOS? LES DEJAMOS LAS ACTIVIDADES DE 脡STA SEMANA 31/5 al 4/6

ACTIVIDADES DE LOS TERCEROS!!!!馃馃馃
馃憠 Hacer click ac谩 馃憟

PRIMERO AMBOS TURNOS

 Muy buenos d矛as familias y chicos. ¡Esperamos que se encuentren muy bien!

A continuaci貌n les dejamos las actividades de esta semana. Les mandamos un beso enorme ♥

ACTIVIDADES SEMANA 31 DE MAYO . PRIMEROS

viernes, 28 de mayo de 2021

ACTIVIDADES DE 4° AMBOS TURNOS

 HOLA FAMILIAS. 

LES DEJAMOS LAS  ACTIVIDADES DE LA SEMANA ❤❤❤

https://drive.google.com/file/d/1k9_biuCH_OOTQ6SM-ad17TWPSIAM8dxs/view?usp=sharing

 

 

 

 

Ingl茅s 5D TT

 Hola a todos !! les dejo la clase de hoy ! Saludos a todos ! Julio


Nombre y apellido       :                                                       Fecha: 27/05/21

EP: 54                                                                                   Curso : 5D

 

                   Clase :11 : Verb to be

 

Hola a todos !

    La clase pasada aprendimos los pronombres personales. Ahora vamos a aprender el verbo tobe : ser o estar,

 

    Tiene tres formas : AM, IS y ARE.


       

         


Repasamos……




Ahora Vamos a ver este video explicativo :

 

https://youtu.be/i-3kGNbZUXE

 

Bueno, repasamos todo y vamos a hacer el trabajo pr谩ctico 11


   Nombre y apellido       :                                               Fecha:27/05/21

  EP 54:                                                                           Curso : 5D                                        TP n潞 11 Verb to be

 

1)  Completar con el verbo to be : is, are, am,(affirmative ) ‘m not, isn’t, aren’t /negative )

 



1)                  2) Unir con un flecha





!!!!! Tienen tiempo de entregar la tarea hasta el Jueves 27 de Mayo. Env铆en su trabajo pr谩ctico al siguiente mail:

      Jlorenzo2045@gmail.com

 Un abrazo virtual para todos ¡!!!!!!!!

Julio










jueves, 27 de mayo de 2021

Educaci贸n f铆sica 4e 4d 6d

 Hola familias la actividad que deber谩n realizar es esta recrear juegos como el pato sortijas vendedores ambulantes revobndadndo la 茅poca colonial hay ajedrez trompos etc que se diviertan 

Educacion f铆sica 1c 2c 3d

 Hola familias la actividad que deber谩n hacer es esta recordamos esta 茅poca         en los tiempos coloniales haya por 1810 hace mucho tiempo los ni帽os  y las ni帽as jugaban muchos juegos que hoy todav铆a se conocen ej veo veo juegos de cartas loter铆a en los que pod铆an jugar todas las familias se practicaban en tertulias uno es colocarle la cola al burro 

Educacion Fisica TM y TT 5C Primer y Segundo ciclo

 Esta semana jugamos con una ruleta virtual de ejercicios.

Se las mandamos espero que les guste. Recuerden que pueden mandarnos audios o videos contandonos si les gusto la actividad. Saludos a todos.

Toquen este enlace y a jugar.....


https://wheelofnames.com/jah-qbn


mi茅rcoles, 26 de mayo de 2021

GRADOS: 4°A, 5° B y C, 6° A INGL脡S

GOOD AFTERNOON CHILDREN! 馃憢

ESPERO SE ENCUENTREN TODOS MUY BIEN 馃憤

ESTAMOS LISTOS PARA COMENZAR UNA NUEVA SEMANA DE TRABAJO CON LAS MISMAS GANAS DE SIEMPRE. 

COMPARTO A CONTINUACI脫N EL LINK DE LA ACTIVIDAD Y  LES RECUERDO QUE LA SEMANA PR脫XIMA RETOMAMOS NUESTRO CRONOGRAMA HABITUAL DE TRABAJO. 

SEE YOU NEXT CLASS! HAVE A GREAT TIME! 

VIRTUAL HUGS馃,

MISS NORA.


DESCARGAR ACTIVIDADES 4°:https://drive.google.com/file/d/1H5TYRKfSr1e6DAvjJ8FfMpW5RcHQp5E_/view?usp=sharing

DESCARGAR ACTIVIDADES 5°: https://drive.google.com/file/d/1wrM9BFpfA_kcv0lDyT7_tNbZA47oKxZm/view?usp=sharing

DESCARGAR ACTIVIDADES 6°: https://drive.google.com/file/d/1e5Us7aICcVbT2WeEej1SFSgfYNX1cqv9/view?usp=sharing

viernes, 21 de mayo de 2021

FAMILIAS DE TERCER GRADO馃惣

Actividades para la semana del 24/5 al 28/5

Familias de quinto

 Hola. C贸mo est谩n? Ac谩 les dejamos las actividades de la pr贸xima semana. Buen finde!











FAMILIAS DE SEGUNDO

 Buenas tardes. C贸mo est谩n? Ac谩 les dejamos la actividad de la semana que viene. C贸mo es finde largo, volvemos el mi茅rcoles...abrazo enorme!








PRIMERO AMBOS TURNOS

 Buenas tardes familias de primero. Les dejamos las actividades de la pr貌xima semana. Cualquier duda nos escriben a las se帽os. 

Cu铆dense mucho. Los queremos y extra帽amos. 

Las se帽os ♥


ACTIVIDADES SEMANA 24 DE MAYO


VIDEOS PARA VER:





 


CUARTO GRADO AMBOS TURNOS

 ¡HOLA FAMILIAS DE CUARTO!

LES DEJAMOS EN EL LINK LAS ACTIVIDADES DE LA PR脫XIMA SEMANA

ACTIVIDADES DEL 26 AL 28 DE MAYO

¡CU脥DENSE MUCHO, LOS QUEREMOS LAS SE脩OS DE CUARTO!

Educaci贸n F铆sica. Turno ma帽ana 1er. y 2do. ciclo y 2D / 5C t. tarde

 Buenos d铆as  familias.....esta semana seguimos jugando con almohadones.....pero la diferencia fue que los protagonistas y creadores fueron los chicos. Ellos tuvieron que pensar...inventar... explicar y mostrar alg煤n ejercicio con el almohad贸n...comparti茅ndolo entre todos ...

Por lo tanto esta va a ser la tarea que queremos dejar para todas las familias que no pudieron conectarse a la clase....los chicos tendr谩n que crear todos los ejercicios que se les ocurran con su almohad贸n , almohada o peluche..

 Quien lo desee puede enviar el video al celular de la profe de educaci贸n f铆sica.

A USAR LA IMAGINACION....馃槈馃槈

martes, 18 de mayo de 2021

Educacion fisica 4e 4c 6d

 Hola familias 

La actividad que deber谩n hacer es la siguiente 

Punter铆a 

Materiales papel cinta pelota                      colocar un papel con c铆rculos dibujados y con puntos desde el 1 al 10   parados tirar la pelota y tratar de pegarle a los c铆rculos 

Sumas los tiros y sabr谩s qui茅n gana  que se diviertan 

 

Educacion fisica 1c 2c 3d

 Hola familas 

La actividad que deberan hacer es la siguiente 

Juego bowling 

Materiales latas o botellas de pl谩stico una pelota 

Colocar las botellas separadas algunas adelante y otras atr谩s 

Pararse a una distancia de 2 metros 

Hacer rodar la pelota y tirar las botellas 

Que se diviertan 


Gustavo Monteros prod de Ingl茅s 6 c y d

 18/05/2021

Buenas tardes familias. Espero que se encuentren todos bien. Les comparto las actividades realizadas a la fecha , por si les falt贸 alguna. Recuerden que una vez finalizadas las actividades me las env铆an por mail gdmonteros@gmail.com

descargar tp 3

descargar tp 4

descargar tp 5

descargar tp 6

Gustavo Monteros prof de Ingl茅s 4d y e

 18/05/2021

Buenas tardes familias .Espero que se encuentren todos bien. Les comparto los trabajos realizados a la fecha, por si les falt贸 alguno. Recuerden que una vez finalizados me lo env铆an por mail gdmonteros@gmail.com. Cu铆dense. Saludos


descargar tp 3

descargar  tp 4

descargar tp 5

descargar tp 6

INGLES 5潞 A

 MAY, 18th

 FAMILY MEMBERS. MIEMBROS DE LA FAMILIA

1) READ AND COMPLETE. LEE Y COMPLETA CON LAS LETRAS QUE FALTAN





2) COMPLETE. COMPLETA CON LAS SIGUIENTES PALABRAS:


3) LOOK AT THE PICTURES AND COMPLETE. MIRA LAS IMAGENES Y COMPLETA CON:

A) THIN, 10, IS, HE


HE ___ TOMY. HE IS ___YEARS OLD.
___ IS SHORT AND ________.


B) MARY, YEARS, SHE, IS, YOUNG, TALL.



___ IS ______. SHE ____ 11 YEARS _____
MARY IS ______ AND _________

Educaci贸n F铆sica 2E y 3E.Educaci贸n F铆sica

          Actividad Semanal 17 al 21 de Mayo. 

脕rea: Educaci贸n F铆sica 

Profesor: Saucedo David 

_¿C贸mo est谩n Familias ,chicos y chicas? Espero que bien…Hoy les estoy dejando el link de un video para trabajar la Fuerza. TAMBIEN pueden modificar e inventar nuevos ejercicios .Que lo disfruten . 

Espero sus fotos y/o videos. Cu铆dense mucho!!!




INGLES 6潞 B

 MAY, 18th


PRONOMBRES PERSONALES
1) Read and copy. Lee y copia.




I - YO

YOU - VOS/USTED

HE - EL

SHE - ELLA

IT - ESTO

YOU - USTEDES

THEY - ELLOS/ELLAS

2)Write the correct pronoun. Escribe en cada espacio el pronombre personal que corresponda. Por ejemplo:

Jenny She

¿ Por qu茅 escribimos She? Porque Jenny es nombre de mujer y es como decir "ella". Si el ejemplo fuese Juan, escribir铆amos He=茅l.


Escribe dos veces she , tres veces they , una vez It, una vez he. 
Hay dos pronombres que sobran.

Vocabulary:
A cat- un gato
Students- estudiantes
My mother - mi mam谩
My friends - Mis amigos
Jack- ( nombre masculino)
Books- libros ( es la 煤ltima palabra en la lista)

3) Read and match. Lee y une cada pronombre con AM, IS, ARE segun corresponda. Luego escribe junto a cada pronombre personal am, is, are.




REMEMBER:

I AM

HE IS
SHE IS
IT IS

YOU ARE
WE ARE 
THEY ARE


4) Read and complete. Lee y completa con : AM, IS, ARE + una palabra de la lista

INGLES 4潞 B

MAY, 18th

A) READ AND MATCH. LEE Y UNE CADA FIGURA CON LA FRASE CORRECTA



B) WRITE THE MISSING LETTERS. ESCRIBE LAS LETRAS QUE FALTAN



C) ANSWER. RESPONDE

1) WHAT ' S YOUR NAME?

2) HOW ARE YOU?
3) HOW OLD ARE AYOU?
4) WHAT ' YOUR FAVOURITE COLOUR?



 D) NUMBERS 10 TO 20. COPIA LOS NUMEROS DEL 10 AL 20




馃敽El siguiente video es para ver, escuchar y practicar pronunciaci贸n. No hay que copiar ni realizar actividades con 茅l.



INGL脡S 4TO C. PROFE JAVIER. MARTES 18 DE MAYO












 

lunes, 17 de mayo de 2021

5°C Clase de Artes Visuales

 

Clase de Artes Visuales

Profesora Andrea Nicora

T铆tulo: Profundidad en el plano.

En la hoja de carpeta realizamos como siempre el marco. Dentro de el, vamos a dividir en 5 o 6 planos de la siguiente manera:





Vamos a generar profundidad en la composici贸n. Para ello realizaremos l铆neas desde el margen, hacia el centro. Esta lineas van teniendo m谩s cercan铆a en el centro y se van separando a medida que nos alejamos al margen.









Una vez marcadas todas las l铆neas, pintamos franja por medio. Para este paso recomiendo pintar por porci贸n, para luego pasar a la otra. Pueden usar el color que quieran. Este 煤ltimo paso es complejo. T贸mense su tiempo para que quede prolijo.










Cuando lo terminan me env铆an la foto por WhatsApp. Abrazo.


 










GRADOS: 4° A, 5° B y C, 6° A -INGL脡S-

 HELLO CHILDREN! 馃憢

I HOPE YOU'RE ALL OK 馃憤

Comenzamos una nueva semana de trabajo y comparto aqu铆 debajo el material. ¡A trabajar con las mismas ganas y entusiasmo de siempre!

Nos encontramos el d铆a mi茅rcoles por ZOOM, los espero a todos. ¡No se lo pierdan!

✅Horario de zoom 4° A: MI脡RCOLES 19/5 11:30 HRS.

✅Horario de zoom 5° B: MI脡RCOLES 19/5 10:30 HRS.

✅Horario de zoom 5° C: MI脡RCOLES 19/5 13:30 HRS.

✅Horario de zoom 6° A: MI脡RCOLES 19/5 09:30 HRS.

¡Que tengan un buen comienzo de semana!

Saludos,

Miss Nora 馃寛

DESCARGAR ACTIVIDADES 4° A:https://drive.google.com/file/d/1knlVC-rQB-FXc0dCMVhI-0ewlvt3CAx1/view?usp=sharing

DESCARGAR ACTIVIDADES 5° B:https://drive.google.com/file/d/1k5uFg3sAu9DsK_JpWak31Ch-4mfky3gR/view?usp=sharing

DESCARGAR ACTIVIDADES 5° C:https://drive.google.com/file/d/1sFKcR-Syu-5yYbm6-WbbZ4szIYlLwzkC/view?usp=sharing

DESCARGAR ACTIVIDADES 6° A: https://drive.google.com/file/d/1p1f1xT-PQa9ZUg2OLbP47EgZ7k4qsPyk/view?usp=sharing

 

1°E clase de Art铆stica

 

Clase de Art铆stica.

Profesora: Andrea Nicora

T铆tulo: Composici贸n con figuras geom茅tricas.

Actividad: Vamos a buscar en casa alguna cajita que tenga forma geom茅trica, la vamos a recortar y pegar en el centro de la hoja. 

Hacemos 2 cuadrados, uno grande y otro m谩s chico. Estas formas ser谩n parte  del cuerpo de un robot. 

Luego de la cajita o de papeles de colores, vas a cortar diversas figuras geom茅tricas, como las que vimos la clase pasada. 

Vas a formar la cabeza, los brazos, las piernas, etc. 

Tu robot debe ocupar toda la hoja, tiene botones, tiene ojos? Record谩 que todas las partes del robot est谩n formadas por cuadrados, tri谩ngulos , c铆rculos, rect谩ngulos… pod茅s agregarle detalles con fibras, si lo necesitas.



Mandame tu robot al 1149792381. Besitos.

AS脥 QUED脫 EL M脥O.


 

 

PRIMERO AMBOS TURNOS

 BUENAS TARDES FAMILIAS DE PRIMERO . A CONTINUACI脫N LES DEJAMOS LAS ACTIVIDADES DE ESTA SEMANA .

LES MANDAMOS UN BESO ENORME ♥


ACTIVIDADES PRIMERO. SEMANA 17 DE MAYO

CUARTO GRADO AMBOS TURNOS

 ¡HOLA FAMILIAS DE CUARTO!

LES DEJAMOS LAS ACTIVIDADES DE ESTA SEMANA EN EL SIGUIENTE ENLACE

ACTIVIDADES SEMANA DEL 17 AL 21 DE MAYO

QUE TENGAN UNA LINDA SEMANA, CU脥DENSE MUCHO.



Quinto ambos turnos

 Buenas tardes familias, ac谩 les dejamos las actividades para ambos turnos...abrazo!







CLASE DE ARTISTICA DANZA PARA 6TO C

6°C Clase 10 de Art铆stica Danza

Profesora: Virginia Pav贸n

Actividad 1

MAYO COLONIAL. DANZAS DE LA EPOCA DE LA REVOLUCION

Hoy iniciaremos con danzas de la 茅poca colonial (1810)

Seg煤n afirma el Prof. Hern谩n Aric贸, durante esos a帽os, las danzas de esparcimiento que se practicaban en los “salones” (aquellos sitios de reuni贸n de la clase alta) eran las procedentes de Europa, como la contradanza, el minu茅, el vals, el paspi茅, la alemanda, la pieza inglesa o solo ingl茅s, las boleras y el Fandango.

En la campa帽a, o en el campo se practicaban danzas como el Gato, el Peric贸n y el Cielito

Los negros, esclavos entonces, trajeron desde 脕frica sus bailes, uno de ellos es el CANDOMBE.

Mira con atenci贸n los siguientes videos, presta atenci贸n a los movimientos, atuendos y el ritmo de la m煤sica





 

1.    Describe similitudes y diferencias mas importantes

2.    El candombe era una danza prohibida en la 茅poca colonial, ¿Por qu茅 crees que lo era? ¿Qu茅 caracter铆sticas tiene esta danza para ser catalogada as铆?

3.    Nombra los instrumentos principales que reconoces en sus pistas musicales

4.    Dib煤jalos en tu carpeta           

 

Actividad 2

Observa los atuendos t铆picos. Colorea y se帽ala sus nombres

Turbante o cofia - blusa lisa o rayada - falda fruncida rayada o lisa - descalza


 

 

Blus贸n liso o rayado - pa帽uelo al cuello - pantal贸n rayado o liso - descalzo



Peinado con forzada alta - adorno de perlas, cintas o diadema - pendientes, collar y

Anillos - vestido liso l铆nea ‘imperio’ - mitones o guantes - medias blancas - escarpines

Camisa blanca sin cuello - jabot blanco - chaleco - levita - ‘culotte’ (pantal贸n corto) -

Medias blancas - escarpines negros