Recuerden que el día miércoles 29/4 deben enviar las actividades a su docente a través de WhatsApp.
Comenzamos a trabajar en el cuaderno rayado de prácticas del lenguaje.
Fecha: jueves 23 de abril
Título: Para reflexionar
1) Observa las siguientes imágenes
Luego charlar en familia y responder en el cuaderno:
¿Qué pasa en cada imagen? ¿Qué tienen de diferentes? ¿Qué hay en algunos paisajes que en otros no?
2) Miren el siguiente video del cuento “ El monstruo de la basura”
https://youtu.be/kj6B1tFZtQM
Luego respondan: ¿Cómo y por qué se creó el monstruo de la basura?
¿Quién o quiénes lo derrotaron?
3)Dibuja la parte que más te gustó del cuento .
AHORA TRABAJAMOS EN EL CUADERNO CUADRICULADO EN EL ÁREA DE MATEMÁTICA
Observen con atención este juego que realizaron estos chicos con materiales reciclados.
Luego de realizar la actividad pueden juntar los elementos necesarios para jugar y divertirse en familia.
Pueden reemplazar las tapitas por otra cosa que se tengan en casa.
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¡Hola terceros! Comenzamos esta clase trabajando en el cuaderno rayado de prácticas del lenguaje.
Les recordamos que el día miércoles 6 de mayo deben entregar por WhatsApp a su docente las actividades.
Fecha: Jueves 30 de abril
Título: Hora de un cuento
1) Leer en familia el siguiente cuento:
LA MAGIA DE RECICLAR
Érase una vez y mentira no es, que había una ciudad llamada CIUDAD TIRONA.
Era un lugar donde la gente no sabía que hacer con la basura y la tiraba a la calle. Pronto todo quedó cubierto por la basura y los barrenderos no podían juntar tanta basura y mantener todo limpio.
Ya no había espacios para jugar, todo olía mal, los pajaritos no visitaban la ciudad y la gente empezaba a ponerse triste y a enfermar. ¡Esto no puede pasar! Dijeron Ana, Manuel y Juan.
Quienes hablaban, y hablaban y ninguna solución hallaban.
Ana, que estaba triste rompió en llanto y dijo: - OH ¿quién podrá ayudarnos? Entonces, un gorrión que estaba posado sobre una rama de un árbol, los escuchó, y les contó: “No se preocupen ya verán, que fácil será, Sepan esperar y ayuda tendrán”
Muy contentos se pusieron y, de pronto, una música singular pudieron escuchar. “Si quieres ayudar aprende a reciclar, clar, clar, aprende a reciclar”.
Ana, Manuel y Juan se quedaron muy asombrados: - ¡OH! ¿Quién cantará? A lo lejos vieron como se les acercaba un viejo mago con una varita mágica.
El mago se acercó y se presentó: - Soy el Mago Reciclar y ya sé lo que les pasa. Un gorrión me lo ha contado. Yo les enseñaré la magia de Reciclar.
El Mago Reciclar levantó su varita y con unos movimientos secretos este conjuro empezó a lanzar: Pin, catapí la comida la meto aquí.
Y entonces, por arte de magia, un gran contenedor gris apareció. A continuación, otro hechizo lanzó: Pin, catapí el papel lo guardo aquí. Surgió, ahora, un contenedor grande de color azul.
Y siguió lanzando otro conjuro: Pin, catapí El vidrio lo echo aquí. Brotó un nuevo contenedor, de color verde, que servía para guardar el cristal.
Los niños estaban boquiabiertos, pero la magia de Reciclar aún no había acabado: Pin, catapí, los envases los deposito aquí. Y al lado de los tres contenedores apareció el último, de color amarillo, que servia para guardar los envases ligeros.
Todos se quedaron asombrados. ¡Cuán poderoso era ese mago! Había creado cuatro contenedores con su magia. Uno gris para los restos de comida, otro de color azul para el papel, otro verde para el cristal y el cuarto y último de color amarillo para los envases ligeros (de plástico, metal y cartón).
Antes de marcharse, el mago Reciclar lanzó un grandioso conjuro a toda la ciudad: Plis, plas, cataplás, la magia de reciclar aprenderás.
Al poco tiempo, todos los habitantes de Ciudad Tirona empezaron a dejar sus basuras en cada uno de sus contenedores. Los restos de comida en el contenedor gris, los papeles y periódicos viejos en el contenedor azul, las botellas de cristal que no servían en el contenedor verde y los envases ligeros en el amarillo. Mientras llevaban la basura esta canción se ponían a cantar: “Si quieres ayudar aprende a reciclar, clar, clar, aprende a reciclar. Tu amiga naturaleza enferma está, cuídala con esmero pues todos la queremos. Si quieres ayudar aprende a reciclar, clar, clar, aprende a reciclar”.
Al cabo del tiempo todo limpio dejaron. Y pronto el nombre de la ciudad cambiaron, pues de llamarse Ciudad Tirona, pasó a llamarse CIUDAD RECICLONA. Y COLORADO COLORÍN, ESTE CUENTO LLEGÓ A SU FIN.
2) Luego de la lectura responde en el cuaderno:
Comprensión lectora:
- A) ¿Qué pasaba en la ciudad Tirona? ¿Por qué?
- B) ¿Quién los ayudó?
- C) ¿Qué creó el mago? ¿Para qué?
-
Continuamos trabajando en MATEMÁTICA (cuaderno cuadriculado)
Recordá el juego de las tapitas de la clase pasada y resolvé en el cuaderno:
¡Hola terceros! Comenzamos esta clase trabajando en el cuaderno rayado de prácticas del lenguaje.
Les recordamos que el día miércoles 6 de mayo deben entregar por WhatsApp a su docente las actividades.
Fecha: Jueves 30 de abril
Título: Hora de un cuento
1) Leer en familia el siguiente cuento:
LA MAGIA DE RECICLAR
Érase una vez y mentira no es, que había una ciudad llamada CIUDAD TIRONA.
Era un lugar donde la gente no sabía que hacer con la basura y la tiraba a la calle. Pronto todo quedó cubierto por la basura y los barrenderos no podían juntar tanta basura y mantener todo limpio.
Ya no había espacios para jugar, todo olía mal, los pajaritos no visitaban la ciudad y la gente empezaba a ponerse triste y a enfermar. ¡Esto no puede pasar! Dijeron Ana, Manuel y Juan.
Quienes hablaban, y hablaban y ninguna solución hallaban.
Ana, que estaba triste rompió en llanto y dijo: - OH ¿quién podrá ayudarnos? Entonces, un gorrión que estaba posado sobre una rama de un árbol, los escuchó, y les contó: “No se preocupen ya verán, que fácil será, Sepan esperar y ayuda tendrán”
Muy contentos se pusieron y, de pronto, una música singular pudieron escuchar. “Si quieres ayudar aprende a reciclar, clar, clar, aprende a reciclar”.
Ana, Manuel y Juan se quedaron muy asombrados: - ¡OH! ¿Quién cantará? A lo lejos vieron como se les acercaba un viejo mago con una varita mágica.
El mago se acercó y se presentó: - Soy el Mago Reciclar y ya sé lo que les pasa. Un gorrión me lo ha contado. Yo les enseñaré la magia de Reciclar.
El Mago Reciclar levantó su varita y con unos movimientos secretos este conjuro empezó a lanzar: Pin, catapí la comida la meto aquí.
Y entonces, por arte de magia, un gran contenedor gris apareció. A continuación, otro hechizo lanzó: Pin, catapí el papel lo guardo aquí. Surgió, ahora, un contenedor grande de color azul.
Y siguió lanzando otro conjuro: Pin, catapí El vidrio lo echo aquí. Brotó un nuevo contenedor, de color verde, que servía para guardar el cristal.
Los niños estaban boquiabiertos, pero la magia de Reciclar aún no había acabado: Pin, catapí, los envases los deposito aquí. Y al lado de los tres contenedores apareció el último, de color amarillo, que servia para guardar los envases ligeros.
Todos se quedaron asombrados. ¡Cuán poderoso era ese mago! Había creado cuatro contenedores con su magia. Uno gris para los restos de comida, otro de color azul para el papel, otro verde para el cristal y el cuarto y último de color amarillo para los envases ligeros (de plástico, metal y cartón).
Antes de marcharse, el mago Reciclar lanzó un grandioso conjuro a toda la ciudad: Plis, plas, cataplás, la magia de reciclar aprenderás.
Al poco tiempo, todos los habitantes de Ciudad Tirona empezaron a dejar sus basuras en cada uno de sus contenedores. Los restos de comida en el contenedor gris, los papeles y periódicos viejos en el contenedor azul, las botellas de cristal que no servían en el contenedor verde y los envases ligeros en el amarillo. Mientras llevaban la basura esta canción se ponían a cantar: “Si quieres ayudar aprende a reciclar, clar, clar, aprende a reciclar. Tu amiga naturaleza enferma está, cuídala con esmero pues todos la queremos. Si quieres ayudar aprende a reciclar, clar, clar, aprende a reciclar”.
Al cabo del tiempo todo limpio dejaron. Y pronto el nombre de la ciudad cambiaron, pues de llamarse Ciudad Tirona, pasó a llamarse CIUDAD RECICLONA. Y COLORADO COLORÍN, ESTE CUENTO LLEGÓ A SU FIN.
2) Luego de la lectura responde en el cuaderno:
Comprensión lectora:
- A) ¿Qué pasaba en la ciudad Tirona? ¿Por qué?
- B) ¿Quién los ayudó?
- C) ¿Qué creó el mago? ¿Para qué?
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Continuamos trabajando en MATEMÁTICA (cuaderno cuadriculado)
Recordá el juego de las tapitas de la clase pasada y resolvé en el cuaderno:
AHORA TE PROPONEMOS QUE CON AYUDA DE TU FAMILIA REALICES UN JUEGO CON MATERIALES RECICLADOS. ESCRIBAN LAS REGLAS Y LOS MATERIALES QUE UTIZARON.
PODES COMPARTIRLO EN EL GRUPODE WHATSAPP PARA QUE TUS COMPAÑEROS PUEDAN JUGARLO.
¡LES ENVIAMOS MUCHOS BESOS Y ABRAZOS VIRTUALES!
💙🌈
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