FAMILIAS DE SEXTO

 ESTIMADAS FAMILIAS:

QUEREMOS INFORMALES QUE LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE LA MUNICIPALIDAD DE ALMIRANTE BROWN, HA ENTREGADO A TODAS LAS ESCUELAS DEL DISTRITO LAS MEDALLAS PARA LOS ALUMNOS QUE EGRESAN DE SEXTO GRADO. 

EN ESTE CONTEXTO DE DISPO, EN EL CUAL NOS ENCONTRAMOS ES IMPOSIBLE CUMPLIR CON EL PROTOCOLO ´PARA REALIZAR UNA ENTREGA PRESENCIAL EN 2020. ES POR ESTA RAZÓN, QUE LA ENTREGA DE LA MISMA SE EFECTUARÁ A UN FAMILIAR DEL ALUMNO/A EGRESADO/A, EL DÍA EN QUE SE RETIREN LOS ALIMENTOS EN EL MES DE DICIEMBRE( FECHA A CONFIRMAR  Y SIN PRESENCIA DE LOS ESTUDIANTES).

LUEGO DE RECIBIDA LA MEDALLA, SI ES POSIBLE,LES SOLICITAMOS QUE ENVÍEN AL DOCENTE DE SEXTO UNA FOTO DEL ALUMNO/A EGRESADO/A CON SU MEDALLA ACOMPAÑADO/A POR SUS SERES QUERIDOS, PARA DESPUÉS EDITAR UN VIDEO QUE SE LES ENVIARÁ A LAS FAMILIAS PARA QUE PUEDAN GUARDAR COMO RECUERDO.

SALUDOS CORDIALES.

EQUIPO DE CONDUCCIÓN DE LA EP54

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES PARA EL MES DE DICIEMBRE

 CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES DEL MES DE DICIEMBRE

01/12/2020	ZOOM DE CIERRE PROYECTO EGRESADOS. 11 HORAS TURNO MAÑANA 15 HORAS TURNO TARDE
01/12/20 AL 04/12/20	ENVÍO DE INFORMES DE EVALUACIÓN PEDAGÓGICA A LOS ALUMNOS DE SEXTO GRADO
04/12/20 AL 11/12/20	ENVÍO DE INFORMES DE VALORACIÓN PEDAGÓGICA A LOS ALUMNOS DE PRIMERO A QUINTO GRADO
09/12/20	MUESTRA CIERRE DEL AÑO DEL ÁREA DE EDUCACIÓN FÍSICA (VIDEO )
10/12/20	MUESTRA CIERRE DEL AÑO DEL ÁREA DE  ARTÍSTICA(VIDEO)
11/12/20	MUESTRA CIERRE DEL AÑO DEL ÁREA DE INGLÉS (VIDEO)
17/12/20	ACTO VIRTUAL DE COLACIÓN PARA LOS ALUMNOS /AS DE SEXTO GRADO A partir de las 11 HORAS  ( A través  de blog, facebook y whatsapp)
18/12/20	ACTO VIRTUAL DE CIERRE DEL CICLO LECTIVO 2020 ( DE PRIMERO A QUINTO) 10 HORAS TURNO MAÑANA 15 HORAS TURNO TARDE ( A través  de blog, facebook y whatsapp)

SEMANA RECREATIVA. DEPARTAMENTO DE INGLÉS

 

Baby Shark Memory Game

Hello children!

Los profes del área de inglés les compartimos esta divertida propuesta para jugar en familia.

Se trata de un juego de memoria, en el cual dispondrán de 10 fichas para recortar. El objetivo del mismo es poner las piezas boca abajo y hallar su par correspondiente. El jugador que logre recopilar la mayor cantidad de fichas iguales resultará ganador.

*Alternativa: dibujar en una hoja las imágenes y realizar el mismo procedimiento.

Como bonus track, encontrarán una imagen para colorear y un video con una consigna entretenida.

¡Que tengan una hermosa jornada de juego en familia!

 

Profes de inglés.

 

 

             

             

SEMANA RECREATIVA..ED. FÍSICA

 Hola.. buenos días...les dejamos esta propuesta para que jueguen y se diviertan en familia....Esperamos que les guste.

Semana recreativa!

 Buenas tardes Artistas y familias, en esta semana recreativa queremos realizar algo diferente. Te mostramos que nos gusta hacer en nuestras vida, a demás de ser docentes. ¿A vos que es lo que más te gusta hacer?

Semana Recreativa

 

 SEMANA RECREATIVA

PROPUESTA: Confección de un TANGRAM.

El TANGRAM es un juego chino que consiste en formar figuras de cosas y animales a partir de figuras geométricas, (cuadrados, triángulos y paralelogramos).

Sería parecido a un rompecabezas.

Lo construiremos haciendo un cuadrado de cartulina, cartón, goma eva de distintos colores, etc.

1-Dibujamos las diagonales del cuadrado.

2-Hacemos en dos de sus lados unas marcas que los dividan a su vez en dos.

3-Unimos esas marcas según muestra el dibujo.

4-Borramos las líneas que no sirvan.

5-Y por último, cortamos las piezas, que también podemos decorar con distintos materiales o pintarlas.

Las imágenes nos orientarán a confeccionarlo y a ver como se forman las distintas figuras.

ARTISTICA DANZA. SEMANA RECREATIVA

HOLA FAMILIAS!!! ULTIMA SEMANA RECREATIVA 2020. LAS PROFES DE ARTISTICA DANZA LES PROPONEMOS QUE NOS MUESTREN QUE COSAS LES GUSTA HACER, QUE TALENTOS TIENEN. NOSOTRAS LES MOSTRAMOS NUESTROS PASATIEMPOS Y TALENTOS.

¡A BRILLAR!

ÚLTIMA SEMANA RECREATIVA 2020

 

4TO B TM PROFESORA: NIVOIDA, MARIA DE LA PAZ.

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Prof de Inglés Gustavo Monteros 6c,d y e.

 20/11/2020

Buenas tardes familias.Les adjunto las nuevas actividades de Inglés. Una vez finalizadas las pueden enviar a mi correo electrónico gdmonteros@gmail.com. Cuídense . Saludos.

descargar 

 

NGLES 5°D  TURNO TARDE  JULIO

Nombre y apellido       :                                       Fecha:20/11/ 20

EP: 54                                                           Curso : 5to D

                                               TP18 : Vocabulary : Can /can’t

 

 

1)    El verbo can tiene dos usos :

 

 

Habilidad o posi           a)I can write : Yo puedo escribir  

b)You can use my pen :  Vos podés usar mi  lapicera

2) Ordenar las oraciones

3) Completar con Can /can't

Portense bien, hagan todo la tarea y espero que nos podamos ver pronto ¡!!!! Un abrazo virtual para todos !!!!! Tienen tiempo de entregar la tarea hasta el Viernes 04 de Diciembre. Envíen su trabajo práctico al siguiente mail:

Jlorenzo2106@yahoo.com

 

Julio

Inglés 5 D.

EP 54

ACTIVIDADES DE CONTINUIDAD PEDAGÓGICA- INGLÉS- MISS NORA

 HELLO CHILDREN! I HOPE YOU ARE FINE👍

ENVÍO LAS ACTIVIDADES DE LAS PRÓXIMAS SEMANAS. 

¡VAMOS QUE FALTA MUY POCO! ¡LES PIDO UN ÚLTIMO ESFUERZO!

¡BUEN FIN DE SEMANA LARGO PARA TOD@S!

CARIÑOS, 

MISS NORA🌈💜

DESCARGAR ACTIVIDADES 4°A:https://drive.google.com/file/d/1GXmR15cQA2vt2tP0nByLygKAFyRdDZHp/view?usp=sharing

DESCARGAR ACTIVIDADES 5° B Y C: https://drive.google.com/file/d/1YDVpF-OehXFE6ezAFUOORhtBy04uY6Ua/view?usp=sharing

DESCARGAR ACTIVIDADES 6°A: https://drive.google.com/file/d/1ePk8iMirUg4cVI_hChz2z72t_c6U1QAe/view?usp=sharing

Prof. de Inglés Gustavo Monteros 4c

 20/11/2020

Buenas tardes familias.Les adjunto las nuevas actividades de Inglés. Una vez finalizadas las pueden enviar a mi correo electrónico gdmonteros@gmail.com. Cuídense . Saludos.

descargar 4c

Acticidad de artística para los 6tos

 Actividad de artística para los 6tos

Arte secuencial

Inspirándose en el tango y la milonga

El arte secuencial es un estilo de arte hecho cuadro por cuadro mostrando lo acontecido en la sucesión de la historia, puede haber diálogo o no...un arte secuencial muy conocido es la historieta.

Les dejo abajo👇 el video con la explicación de la actividad...al terminarlo nos envian una foto📸 del dibujo para una devolución por los medios virtuales ya conocidos💻📱.

Los queremos y extrañamos mucho😍🎨💃😘

Actividad de plástica para 4tob y 4toc

 Acticidad de plástica para 4tob y 4toc

Luces y sombras

Hola como andan...espero q bien y cuidandose🏡 vamos a seguir trabajando con las luces y las sombras en el arte, recibí hermosas fotos artísticas de la actividad anterior, en esta oportunidad vamos a dibujar🎨. 

Cuando lo terminan me lo envían una foto📸 del trabajo por los medios virtuales ya conocidos📱💻.

Los quiero y extraño mucho la profe Gaby🎨😘😍.

CUARTO AMBOS TURNOS.

 BUENOS DÍAS FAMILIAS DE CUARTO. A CONTINUACIÓN LES DEJAMOS LAS ACTIVIDADES DE ESTA SEMANA. LES MANDAMOS UN BESO ENORME.

ACTIVIDADES CUARTO. SEMANA 20 DE NOVIEMBRE

Actividades de 1B y 2C

Dia de la Musica               Fecha de entrega 19/11/ hasta 3/12

Hola familia. Espero que se encuentren bien !!!

Les paso a dejar la tarea de los chicos.

TAREA

Cualquiier duda dejarla en los comentarios.

https://drive.google.com/file/d/1HiYd5DKv2HigKKHEeuAjhkvKfu5uFj2F/view?usp=sharing

Hasta pronto Sño. Susana.

ACTIVIDADES DE ED ARTISTICA PARA 4TO D

HOLA FAMILIAS CÓMO ESTÁN? ESPERO QUE MUY BIEN. LES DEJO LAS ACTIVIDADES DE LAS PRÓXIMAS DOS SEMANAS. RECUERDEN QUE PUEDEN ENVIARME TODO LO QUE VAYAN REALIZANDO A MI MAIL: marisajudithescobar@gmail.com. LES MANDO UN ABRAZO ENORME 🌟💞.

EX LIBRIS SIGNIFICA "DE ENTRE LOS LIBROS", ES UNA ETIQUETA O SELLO QUE SE ESTAMPA EN EL REVERSO DE LA TAPA DE LOS LIBROS EN LA CUAL CONSTA EL NOMBRE DEL DUEÑO O EL DE LA BIBLIOTECA A QUIÉN PERTENECE UN LIBRO.

LAS CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES PARA HACER UN EX LIBRIS: 

*TIENE QUE APARECER LA PALABRA EX LIBRIS.

*TIENE QUE APARECER EL NOMBRE DEL PROPIETARIO, SUS INICIALES O EL NOMBRE DE LA BIBLIOTECA A LA QUE PERTENECE EL LIBRO.

*LA IMAGEN DEBE HACER ALUSIÓN A LA PERSONALIDAD DEL PROPIETARIO O A QUIÉN VA DIRIGIDO. (TIENE QUE TENER ALGÚN ELEMENTO QUE CUENTEN QUÉ LE GUSTA HACER A ESA PERSONA).

*GENERALMENTE SON DE TAMAÑO CHICO (15cm X 15cm) YA QUE VAN DENTRO DEL LIBRO.

ACTIVIDAD 1

**REALIZAR UN EX LIBRIS DIRIGIDO A NUESTRA ESCUELA 54. (RECUERDEN LAS CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES QUE TIENE QUE TENER).

ACTIVIDAD 2

**REALIZAR UN EX LIBRIS DIRIGIDO A UN MIEMBRO DE SU FAMILIA O A UN AMIGO.

PLÁSTICA: 4°A, 5°A, 5°B, 5°D

PLÁSTICA: 4°A, 5°A, 5°B, 5°D  

Buenos días familia.

 Les comparto la actividad de plástica, recuerden que me pueden enviar foto de sus actividades para poder darles una devolución, usamos los medios de siempre (correo electrónico o por el numero telefónico que esta al final del vídeo).

 

ACTIVIDADES: 6TO (AMBOS TURNOS)

Hola a todos, esperamos que se encuentren bien.

Esta es la frase de la semana:

"El tiempo es aquello que más queremos y también lo que peor utilizamos" (William Penn)

Debemos ser consientes de que la vida esta pasando para así saberla aprovechar. 

Escribí un libro, planta un árbol, transmití  lo que sentís, reite, hace en definitiva las cosas que te gustan, cosas nuevas. ¡¡¡ANIMATE!!! No pierdas tiempo.

A continuación les adjuntamos el link mediante el cual podrán acceder a las actividades de la semana:

https://drive.google.com/file/d/1hxgNvd8m0qTxbyiFM8SGLmY5DGX3_5gw/view?usp=sharing

Los queremos y extrañamos mucho Aldana, Marian, Fernando, Liliana y Ana. Les mandamos un fuerte abrazo virtual  .

ACLARACIONES:

-No es obligatorio imprimir este documento.

-Los alumnos deben copiar las actividades en sus carpetas.

-No es necesario realizar todas las actividades en un mismo día debido a que se les da una semana para realizarlas y entregarlas.

-Pueden preguntarnos si tienen alguna duda.

-Es necesario que vayan poniéndose al día con actividades ya solicitadas.

FECHA DE ENTREGA: 3/12

Clase de Arte 5°C

 Buen día Artistas y familias, ya falta muy poquito para que termine el año. Les dejo la actividad correspondiente a esta quincena. Me envían sus trabajos a mi celu 1549792381. Les mando un beso y un abrazo! 😍

ACTIVIDADES PARA LOS QUINTOS

 Hola chicos!! Cómo están? 

Están trabajando excelente estos días!!! Vamos que queda poquito! Los queremos.

 Las seños de quinto💜💜💜💜

https://drive.google.com/file/d/14tqPz3HkCM-U7O6l-d05xv3WDm5f0LJt/view?usp=sharing

INGLES 6º B

  INGLÉS

6º B   EP 54  

 NOVEMBER, 20th

SIMPLE PRESENT

ADVERBS OF FREQUENCY

               Hello! How are you? 😀

LOS ADVERBIOS DE FRECUENCIA SON LAS PALABRAS QUE NOS INDICAN QUE TAN A MENUDO SE REALIZA UNA ACCIÓN.

POR EJEMPLO: 

EN LA SIGUIENTE ORACIÓN LA PALABRA ALWAYS/SIEMPRE, NOS ESTA DICIENDO CUANDO TOMY VA AL PARQUE.

TOMY ALWAYS GOES TO THE PARK

TOMY SIEMPRE VA AL PARQUE

POR LO GENERAL SE COLOCAN DELANTE DEL VERBO.

ALWAYS  / SIEMPRE

USUALLY / GENERALMENTE

OFTEN / A MENUDO

SOMETIMES / A VECES

NEVER / NUNCA

1) READ AND COMPLETE. LEE Y COMPLETA CON. ALWAYS, USUALLY, OFTEN, SOMETIMES, NEVER. USA SÓLO LOS QUE NECESITES. 

1) I _____________ GO TO SLEEP BEFORE MIDNIGHT. 

   YO ___________  VOY A DORMIR ANTES DE MEDIANOCHE

2) I ____________ BRUSH MY TEETH TWICE A DAY

   YO __________ CEPILLO MIS DIENTES DOS VECES AL DIA

3) I ___________ WATCH TV IN THE MORNING

   YO _________ MIRO TV EN LA MAÑANA

2) DRAW. DIBUJA. 

REALIZA UN DIBUJO. LO QUE QUIERAS. LO QUE SIENTAS. LO QUE TE GUSTE. SI TE ANIMAS, ESCRIBÍ FRASES EN INGLÉS. 

YO VOY A HACER UNO PARA USTEDES. LO VERAN EN MI ESTADO DE WHATSAPP

NOS COMUNICAMOS POR MAIL

WHATSAPP

ZOOM

MISS CARINA   haburac8@gmail.com

INGLES 5º A

  INGLÉS

NOVEMBER, 20th

 5º A EP 54

Hello! How are you? 🥰

A)WRITE  SENTENCES. ESCRIBE ORACIONES. 

EN LA SIGUIENTE ACTIVIDAD TIENES QUE COMPLETAR LAS ORACIONES EMPEZANDO CON I HAVE GOT / YO TENGO. UTILIZA PARTES DEL CUERPO PARA  COMPLETAR LA DESCRIPCION DEL MONSTRUO.

LA 1) ESTA HECHA COMO EJEMPLO

I HAVE GOT ONE EAR/ YO TENGO UNA OREJA

B) READ AND DRAW. LEE  CADA ORACIÓN Y COMPLETA EL DIBUJO.

LA 1) ESTA HECHA COMO EJEMPLO

1) I HAVE GOT SHORT HAIR/ YO TENGO PELO CORTO

moustache-bigote

C) ANSWER. RESPONDE. (SI TENGO  "YES, I HAVE"). (NO TENGO "NO, I HAVEN'T")

EXAMPLE: EJEMPLO

HAVE YOU GOT BLUE EYES? ( ¿TIENES OJOS AZULES?)

YES, I HAVE ( SI TENGO)

NO, I HAVEN'T ( NO TENGO)

1) HAVE YOU GOT LONG HAIR? ( ¿TIENES PELO LARGO? )

2) HAVE YOU GOT BIG EARS? (¿ TIENES OREJAS GRANDES?)

3) HAVE YOU GOT FOUR LEGS? (¿ TIENES CUATRO PIERNAS?)

NOS COMUNICAMOS POR 

MAIL

WHATSAPP

ZOOM

MISS CARINA

INGLÉS 4TO D . PROFE JAVIER

 

EDUCACIÓN FÍSICA- 2do. CICLO - AMBOS TURNOS

 Hola...buenos días.. como están ?....les dejamos algunas actividades para que se diviertan durante la semana....Esperamos que les gusten..😊😊

ACTIVIDADES DE ED ARTISTICA PARA 2do D

 HOLA FAMILIAS COMO ESTÁN? ESPERO QUE MUY BIEN. LES DEJO LAS ACTIVIDADES DE LAS PRÓXIMAS DOS SEMANAS. RECUERDEN QUE PUEDEN ENVIARME TODO LO QUE VAYAN REALIZANDO A MI MAIL: marisajudithescobar@gmail.com. LES MANDO UN ABRAZO ENORME 🌟💞.

ACTIVIDAD 1

VI QUE ESTUVIERON TRABAJANDO LA LEYENDA DEL ÁRBOL DE SAL CON LA SEÑO NORMA. VAMOS A CREAR NUESTRO PROPIO ÁRBOL DE SAL.

*SOBRE UNA HOJA BLANCA PINTAMOS CON MUCHOS COLORES. YO HICE CÍRCULOS, PERO USTEDES PUEDEN USAR FIGURAS GEOMÉTRICAS, ORGÁNICAS, ABIERTAS, CERRADA O ALGUNA OTRA FORMA QUE ESTUVIMOS TRABAJANDO DURANTE EL AÑO. 

*SOBRE ESTE FONDO DE COLORES VAMOS A DIBUJAR CON PLASTICOLA NUESTRO ÁRBOL. 

*LUEGO VAMOS A VOLCAR SAL FINA SOBRE ESA PLASTICOLA.

*CON MUCHO CUIDADO VAMOS A LEVANTAR NUESTRO DIBUJO Y VAMOS A DEJAR CAER LA SAL SOBRANTE EN OTRO PAPEL ASÍ NO ENSUCIAMOS TODO. 

ACTIVIDAD 2

LOS INVITO A CREAR OTRO ÁRBOL CON ELEMENTOS QUE A USTEDES SE LES OCURRA. 

Actividad de plástica para 1roa, 1rod, 2doe, 3roc

 Actividad de plástica para 1roA, 1roD, 2doE, 3roC

Texturas táctiles 

Hola como anda....espero q bien y cuidandose🏡 les dejo en el video la actividad de plástica en esta oportunidad vamos a trabajar con texturas táctiles. 

Espero la foto📸 de su trabajito por los medios virtuales ya conocidos📱💻.

Los abrazo muy fuerte la profe Gaby🎨.

Las texturas táctiles son todas las texturas q podemos sentir con el sentido tactil, digamos con nuestra piel, con nuestra palma de la mano, pueden ser rugosas, asperas, suaves.

TERCEROS AMBOS TURNOS

 ¡HOLA FAMILIAS DE TERCERO!

¿CÓMO SE ENCUENTRAN? ESPERAMOS QUE ESTÉN BIEN Y CONTINÚEN TOMANDO LAS PRECAUCIONES NECESARIAS PARA CUIDARSE MUCHO.

EN ESTE ENLACE LES DEJAMOS LAS ACTIVIDADES PARA ESTA SEMANA:

https://drive.google.com/file/d/1cWiotFDyhkfuu2shgen1uvdTMhMR69oJ/view?usp=sharing

RECUERDEN QUE NO ES NECESARIO IMPRIMIRLAS Y TAMPOCO HACERLAS TODAS EL MISMO DÍA. LA PRÓXIMA SEMANA SERÁ RECREATIVA POR LO TANTO TIENEN TIEMPO DE ENTREGARLAS HASTA EL DÍA MIÉRCOLES 2 DE DICIEMBRE.

ANTE CUALQUIER DIFICULTAD O INQUIETUD NO DUDEN EN COMUNICARSE CON SU SEÑO.

LES MANDAMOS MUCHOS SALUDOS Y CARIÑOS LAS SEÑOS VANESA, MARÍA JOSÉ, ANALÍA, LUCIANA Y ELEONORA.

Clase de Arte 1°E

 Buen día familias y Artistas, como están? Ya falta muy poquito! Les dejo la actividad y espero ver cómo quedan sus tarjetas animadas. Les mando un beso!

Danza 2°A T.M 19/11 al 3/12 Profe Silvina

 ACTIVIDAD: RESOLVEMOS LA ACTIVIDAD CON AYUDA DE LO QUE ESTUVIMOS APRENDIENDO EN DANZA Y DE LA FAMILIA.

 

1º                     T - - - -

2º.                - - R - - - - -

3º                     A - - - -

4º                     D - - - - - - - - - - -

5º                   - I - - - 

6º              - - - C - - - - -    

7º                 - - I - - - - - 

8º        - - - - - - O

9º            - - - - N - - -

 

 

 

1º INSTRUMENTO PARA HACER TEJIDO, COMO PONCHOS, MANTAS, FAJAS, ETC.

2º FIGURA DEL MOVIMIENTO QUE HACE LA PAISANA CON LA POLLERA EN LAS DANZAS FOLKLÓRICAS.

3º CARNE COCIDA A TEMPERATURA FUERTE SOBRE LAS BRASAS.

4º RICO Y ARGENTINO PARA UNTAR (DULCE …)

5º INSTRUMENTO HECHO CON MUCHAS CAÑAS.

6º DANZA FOLKLÓRICA AUTÓCTONA DE ARGENTINA.

7º INSTRUMENTO QUE SE ESCUCHA EN LA MAYORÍA DE LOS RITMOS FOLKLÓRICOS ARGENTINOS.

8º DANZA QUE SE EJECUTA CON LOS PIES REALIZANDO DIFERENTES RÍTMICAS, Y A VECES SE UTILIZA ELEMENTOS ACCESORIOS, COMO EL PONCHO O BOLEADORAS.

9º PASTA O MASA EN FORMA DE MEDIALUNA RELLENA DE INGREDIENTES DULCES O SALADOS QUE SE FRÍE EN ABUNDANTE ACEITE O SE HORNEA

Familias de segundo

 Hola familias espero que se encuentren todos bien. Acá les dejamos las actividades de la semana. Vamos que son los últimos esfuerzos y a ponerle todas las ganas. Es muy importante que siempre piensen en positivo y recuerden que todo va a mejorar y podamos vernos pronto. A cuidarse muchísimo... Los queremos y hasta prontito. Seños:Ana, Norma, Vero, Romí y Ele

FAMILIAS DE PRIMERO

 Buenos días, cómo están? Acá les dejamos las actividades de esta semana...abrazo enorme de las seños Kari, Marie, Mariu y Romy!

Área Artística Plástica, 1C, 2B, 3D, profesora Vilma

 

1C  PLÁSTICA

Colores primarios, Joan Miró

Pintor, grabador, escultor y ceramista español, contemporáneo a Picasso. Uno de los principales referentes del arte surrealista.

Hoy veremos sus obras, e intentaremos representar su estilo, ingenuo y brillante, sus pinturas, de colores puros, primarios: azules, rojos y amarillos con toques de negro que representan su estilo.

Te propongo que te inspires en Joan Miró para representar una pintura tuya!!

Enviar trabajos a https://www.facebook.com/areaartistica.plastica.5

 

2B  PLÁSTICA

Colores primarios, Joan Miró

Pintor, grabador, escultor y ceramista español, contemporáneo a Picasso. Uno de los principales exponentes del arte surrealista.

Hoy veremos sus obras e intentaremos representar a la manera de él, un móvil, con su incomparable estilo.

Realizaremos un móvil, recortando figuras con cartón o papel de radiografías, luego lo pintamos con los colores primarios y algunas notas de negro, y le hacemos un agujerito a cada figura, luego le atamos un hilito, lo más finito que se pueda, y esos hilos los atamos a un palito, perchita o lo que ustedes prefieran. Y así tenemos nuestro móvil inspirado en Joan Miró.

Aquí van imágenes de referencia:

Enviar trabajos a https://www.facebook.com/areaartistica.plastica.5

3D  PLÁSTICA

Colores primarios, Joan Miró

Pintor, escultor, grabador  y ceramista español. Uno de los principales exponentes del arte surrealista, contemporáneo a Picasso, entre otros.

Hoy veremos sus obras, e intentaremos representar su estilo, especialmente, las esculturas.

Con colores primarios, brillantes, grandes obras que son parte de distintos espacios exteriores.

Propuesta: Con materiales descartables (cartón, tubos de papel, plastilinas, etc.), te invito a inspirarte en estas  obras para realizar la tuya. Y al terminarlas podes pintarlas con los colores primarios: amarillo, azul y rojo, o usar directamente cartones de colores.

Enviar obras al nuestro facehttps://www.facebook.com/areaartistica.plastica.5